두 번째 엔지니어링 학부는 디플로마 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 실제 세계에서 진정으로 필요한 기능을 갖춘 엔지니어를 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학, "기술은 인간", 그리고 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가진 학생들을 추구합니다.
1. 공학 학부의 제 2 부서의 각 분야에서 기술에 관심이있는 학생은 기본 학업 능력을 습득했습니다
2. 다양한 일반 학부 과정에서 과정을 수강하여 안전하고 편안한 사회의 개발에 기여함으로써 학생들이 사고, 판단, 표현성 및 윤리를 배우도록 도울 수있는 엔지니어가되는 학생들
3. 자기 독립성으로 배우고 기꺼이 배우고 다양한 사람들과 협력하고자하는 학생들은 공학부의 두 번째 부서에서 다양한 과정을 수강하여 문제를 스스로 발견하고 해결합니다
고등학교와 같은 일반 과정에서 기본 지식과 기술을 배우십시오. 특히, 수학, 물리 및 영어에서 충분한 기본적인 학업 기술을 습득해야합니다.
디플로마 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 제 2 공학과 전기 공학부는 전기, 전기 장비, 전자 시스템 및 전자 장치 분야의 광범위한 분야에서 교육을 제공하고 산업 분야에서 넓게 활동하고 인간 역량을 가질 수있는 엔지니어를 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학, "기술은 인간", 그리고 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가진 학생들을 추구합니다.
(1) 학생 이미지 추구
1. 전기 및 전자 공학의 다양한 분야에서 기술에 관심이 있고 기본적인 학업 능력에 능숙한 학생들
2. 다양한 일반 학부 과정에서 과정을 수강하여 안전하고 편안한 사회의 개발에 기여함으로써 학생들이 사고, 판단, 표현성 및 윤리를 배우도록 도울 수있는 엔지니어가되는 학생들
3. 전기 및 전자 공학부, 전기 공학부, 전자 및 전자 공학부에서 다양한 전문 과목을 맡아 다양한 사람들과 기꺼이 배우고 자하는 학생들은 독립적 인 태도로 스스로 문제를 발견하고 해결합니다
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 것
제 2 공학부의 입학 정책 외에도 수학이 고등학교 과정의 수학 I 및 II를 완전히 이해하고 수학 III, A, B 및 C Ranges를 연구하는 것이 특히 바람직합니다. 또한 과학의 기본 토대가없는 물리학을 연구하는 것이 바람직합니다.
제 2 부 공학부 기계 공학과는 디플로마 정책 및 커리큘럼 정책을 따라 실제 엔지니어를 실제 세계에 필요한 기능으로 훈련시킵니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학, "기술은 인간", 그리고 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가진 학생들을 추구합니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 다양한 기계 공학 분야의 기술에 관심이있는 학생은 기본적인 학업 능력을 습득했습니다
2. 다양한 일반 학부 과정에서 과정을 수강하여 안전하고 편안한 사회의 개발에 기여함으로써 학생들이 사고, 판단, 표현성 및 윤리를 배우도록 도울 수있는 엔지니어가되는 학생들
3. 다양한 사람들과 함께 학습하고 스스로 문제를 발견하고 해결하려는 의도로 기계 공학부, 공학부, 제 2 부 공학부에서 다양한 전문 과목을 맡아 문제를 발견하고 해결하려는 의지로 기꺼이 배우고 자하는 학생들.
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
제 2 공학부의 입학 정책 외에도 수학이 고등학교 과정의 수학 I 및 II를 완전히 이해하고 수학 III, A, B 및 C Ranges를 연구하는 것이 특히 바람직합니다. 또한 과학의 기본 토대가없는 물리학을 연구하는 것이 바람직합니다.
제 2 부 공학부 정보 통신 공학부는 디플로마 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 현대 사회에 필요한 정보 통신 기술의 발전에 기여할 수있는 실용 엔지니어를 배양 할 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학, "기술은 인간", 그리고 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가진 학생들을 추구합니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 다양한 정보 및 의사 소통 공학 분야의 기술에 관심이 있고 기본적인 학업 능력에 능숙한 학생들
2. 다양한 일반 학부 과정에서 과정을 수강하여 안전하고 편안한 사회의 개발에 기여함으로써 학생들이 사고, 판단, 표현성 및 윤리를 배우도록 도울 수있는 엔지니어가되는 학생들
3. 정보 커뮤니케이션 공학부에서 다양한 전문 과목을 맡아 다양한 사람들과 기꺼이 배우고 자하는 학생들, 공학부, 정보 커뮤니케이션 공학부 2 부, 스스로 문제를 발견하고 해결하려는 의지
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
제 2 공학부의 입학 정책 외에도 수학이 고등학교 과정의 수학 I 및 II를 완전히 이해하고 수학 III, A, B 및 C Ranges를 연구하는 것이 특히 바람직합니다. 또한 과학의 기본 토대가없는 물리학을 연구하는 것이 바람직합니다.
일반 학생
공학부의 두 번째 부서는이 부서의 교육 목표를 달성하기 위해 다음과 같이 커리큘럼을 조직하고 구현합니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해, 전문 과목은 현실적인 요구를 의식하는 3 가지 전문 분야에서 준비되며, 강의, 연습, 실험 및 실습 훈련은 각 부서가 교육 목표를 달성하기 위해 체계적으로 배열됩니다. 또한, 메이저 사이트원에 가고 자하는 공부 동기가 높은 사람들은 메이저 사이트원 사전 연구를 받고, 다양한 자격을 취득하려는 사람들은 자격 관련 과목 (교육 과정 과목 포함)을 갖게됩니다.
(2) 우리는 전문 지식과 기술을 사용하여 문제를 해결할 수있는 능력을 배양 할 수있는 많은 실험적이고 실용적인 대상을 확립 할 것입니다.
(3) 과학 및 공학에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 물리학 및 화학과 같은 공학의 기초가 될 주제가 배정 될 것입니다. 또한, 광범위한 배경에서 학생들을 수용하기 위해 학생들은 수학 및 영어 과목의 능력을 분류하여 기본 학업 능력을 강화할 수 있습니다.
(4) "기술은 인간"의 정신에 근거하여, 다양한 인류와 윤리를 실용적인 엔지니어로 배양하기 위해 다양한 인간 과학이 배정됩니다.
(5) 지구 환경에서 의사 소통 할 수있는 능력을 배양하기 위해 의사 소통 및 프리젠 테이션 기술과 같은 일반 목적 능력을 배양하는 주제는 영어 주제뿐만 아니라 전문 과목에도 배치됩니다.
성인 코스 (실제 지식 키 코스)
두 번째 공학부에서는이 부서의 교육 목표를 달성하기 위해 교육 커리큘럼이 조직되고 구현 될 것입니다.
(1) 실제 연구, 전문 지식 주제 및 실제 지식 중심 과목을 존중하기 위해 현실적인 요구를 의식하는 3 가지 전문 분야에서 준비되어 있으며, 각 부서가 교육 목표를 달성하기 위해 체계적으로 마련됩니다. 또한, 메이저 사이트원에 가고 자하는 공부 동기가 높은 사람들은 메이저 사이트원 사전 연구를 받고, 다양한 자격을 취득하려는 사람들은 자격 관련 과목 (교육 과정 과목 포함)을 갖게됩니다.
(2) 우리는 전문 지식과 기술을 사용하여 문제를 해결하는 능력을 배양 할 수있는 많은 실험적이고 실용적인 대상을 확립 할 것입니다.
(3) 과학 및 공학에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 물리 및 화학과 같은 공학의 기초가 될 주제가 배정 될 것입니다. 또한 광범위한 배경에서 일하는 학생들을 수용하기 위해 학생들은 분류 수준으로 수학 및 영어 과목에서 기본적인 학업 능력을 강화할 수 있습니다.
(4) "기술은 인간"의 정신에 근거하여, 다양한 인류와 윤리를 실용적인 엔지니어로 배양하기 위해 다양한 인간 과학이 배정됩니다.
(5) 지구 환경에서 의사 소통 할 수있는 능력을 배양하기 위해 의사 소통 및 프리젠 테이션 기술과 같은 일반적인 목적 능력을 배양하는 주제는 영어 주제뿐만 아니라 특수 주제에도 배치됩니다.
제 2 사단의 공학과 전기 및 전자 국은이 부서의 교육 목표를 달성하기 위해 다음 정책을 기반으로 커리큘럼을 조직하고 구현할 것입니다.
(1) 전기 및 전자 공학 분야의 기본 이론과 지식이 획득되도록하기 위해 실제 연구에 대한 존중을 목표로, 일부 전기 및 회로 대상, 전자기 주제 및 수학 대상은 강해 대상으로, 기본적으로 대상을받을 수있는 대상이 될 것입니다. 강의 외에도 중요한 기본 주제에 대한 연습도 진행할 것입니다. 또한 전기 및 전기 장비 분야, 전자 시스템 및 전자 장치와 같은 특수 피험자는 기본적인 응용 대상으로 상부 등급의 선택 피험자로 할당됩니다. 또한, 최고 전기 엔지니어를 포함한 전기 및 전자 공학 분야에서 중요한 자격을 얻는 대상 외에도 산업 및 정보 교육 대상을 제공 할 것입니다.
(2) 우리는 전문 지식과 기술을 사용하여 문제를 해결할 수있는 능력을 배양 할 수있는 많은 실험적이고 실용적인 대상을 확립 할 것입니다.
(3) 과학 및 공학에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 수학, 물리 및 화학과 같은 일반적인 교육 과목이 할당됩니다. 또한, 피험자는 컴퓨터 및 정보 시스템의 기본 및 응용 프로그램을 배우는 데 도움이됩니다. 광범위한 배경을 가진 학생들의 경우 수학 과목은 학생들이 숙련도 수준을 분류하여 기본 학업 능력을 강화하는 데 도움이됩니다.
(4) "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인간 과학 과목은 엔지니어로서 미래에 적극적으로 참여하기위한 토대로서 과학 및 엔지니어로서 풍부한 인류와 윤리적 지식을 양성하는 주제로 배정된다.
(5) 영어 과목 외에도 지구 환경에서 의사 소통 할 수있는 능력을 배양하기 위해 의사 소통 및 프리젠 테이션 기술과 같은 일반적인 목적 능력을 개발하는 과목은 특수 주제에 배치됩니다. 또한 광범위한 배경을 가진 학생들의 경우 영어 과목은 숙련도를 분류하여 기본적인 학업 능력을 강화할 것입니다.
이 부서의 교육 목표를 달성하기 위해 기계 공학과는 3 단계로 교과 과정을 구성하고 구현할 것입니다. "전체 지원 기본 교육"(안전한 교육), "실험 충족, 실습 교육 및 운동"(다양한 전문 주제 및 자격 관련 주제”(교육).
(1) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 현대의 요구를 의식하는 기계 공학 분야에서 광범위한 전문 과목을 준비하고, 이러한 교육 목표를 달성하기 위해 체계적으로 마련됩니다. 또한, 우수한 성적과 공부 동기가 높은 학생들은 메이저 사이트원 예비 과목이 배정되는 반면, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다. (안전, 능력 및 도약 및 경계)
(2) 전문 지식과 전문 기술을 사용하여 문제를 해결하는 능력을 배양하기 위해 많은 수의 실험적이고 실용적인 과목이 배정됩니다. (강도 교육)
(3) 과학 및 공학에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 물리학, 화학 및 생물학과 같은 광범위한 일반적인 교육 과목이 할당됩니다. 또한 수학 및 영어 과목에서는 숙련도를 분류하여 기본적인 학업 능력을 강화할 수 있습니다. (안전한 교육)
(4) 경력 과목은 경력 인식을 키우도록 배정되며, 인간 과학 과목은 과학 및 엔지니어로서 풍부한 인류와 윤리를 배양하는 것을 목표로 인간의 이해, 사회적 이해 및 엔지니어 일반 교육과 같은 과목에 배정됩니다. (안전 및 숙련 된 교육)
(5)와 지구 환경에서 의사 소통하는 능력을 키우는 주제뿐만 아니라 의사 소통 기술과 같은 일반적인 능력을 키우는 주제. (힘과 도약 교육)
두 번째 사단의 공학부 정보 통신 공학부는 정보 및 커뮤니케이션 분야에서 고품질 기술 및 연구원을 배양하기 위해 다음 정책을 기반으로 교육 커리큘럼을 조직하고 구현할 것입니다.
(1) 실제 연구를 존중하여, 정보 및 통신 공학 분야의 기초는 기본적인 학업 능력을 기반으로 연구 될 것이며, 커리큘럼은 정보 및 통신 공학 분야의 기초를 배우고, 컴퓨터 네트워크, 컴퓨터 적용 분야에서 체계적이고 전문적으로 학습 할 수 있도록 조직 및 수행 될 것입니다. 자격 관련 주제 (교육 관련 과목 포함).
(2) 우리는 연습, 실험 및 실습을 강조하는 교육 프로그램을 제공하고, 모든 수년 동안 컴퓨터 관련 과목 및 강의 과목과 협력하여 실험 과목을 포함하여 기본 기술, 실용적인 기술, 사고 능력 및 풍부한 상상력을 보장하는 동시에 학생의 능력과 개성을 개선 할 수 있습니다.
(3) 과학 및 공학에 대한 기본 지식을 얻으려면 미적분학, 선형 대수 및 확률 통계와 같은 일반적인 교육 과목이 배치됩니다.
(4) "기술은 인간"의 정신에 근거하여, 피험자들은 정보 및 커뮤니케이션 분야에서 경력 인식, 과학자 및 엔지니어로서의 윤리 및 풍부한 인류를 키울 것입니다.
(5) 지구 환경에서 의사 소통하는 능력을 개발하기 위해, 피험자는 의사 소통 기술 및 프리젠 테이션 기술과 같은 일반적인 능력을 배양하도록 할당됩니다.
(1) 과학과 기술과 인간과 사회의 관계를 이해하고, 과학과 엔지니어 및 현명한 일하는 성인으로서 필요한 지식을 습득하고, "기술은 인간"의 정신으로 엔지니어의 교양 과목, 인간 이해 주제, 사회적 이해 과목, 스포츠 및 건강 주제를 풍부한 인간성과 윤리를 육성 할 것입니다.
(2) 문화 간 이해 과목 그룹은 지구 환경에서 의사 소통하는 능력을 배양하도록 할당됩니다.
(1) 영어 과목, 숙련도에 따른 수업은 개별 학생의 영어 능력을 극대화하기 위해 첫해와 2 년의 기본 주제에 배정됩니다.
(2) 2 년 이후의 발달 과목에서 기본적인 학업 능력을 가진 학생들은 의사 소통 기술을 향상시키기 위해 기술 별 운동을 할당 할 것입니다.
(3) 3 년째에, 피험자는 학생들이 프레젠테이션 및 비즈니스 커뮤니케이션을 포함한 다양한 상황에서 영어 운영 기술을 습득 할 수 있도록 지정 될 것입니다.
(4) 4 년째, 학업 의사 소통 기술을 육성하기 위해, 과목은 학생들이 논문을 읽고 쓰는 기본을 배우고 현재 글쓰기와 글을 사용하여 논리적으로 의견을 표현할 수 있도록 도와 줄 것입니다.
(1) 수학 과목에서, 우리는 학생들이 과학 및 엔지니어에게 필수적인 기본 수학을 이해하는 데 도움이되는 "캘린더 및 연습 I"및 "선형 대수 I"을 배치합니다.
(1) 물리 과목은 조직 및 교육 커리큘럼을 조직하고 수행하여 대량 포인트 및 강성 신체의 역학, 진동 및 진동, 전자기 및 열역학과 같은 기본 물리학을 체계적으로 연구 할 수 있으며, 이는 과학 및 공학의 특수한 주제를 이해하는 데 필수적입니다.
(1) 화학 대상은 과학 및 공학 분야의 전문 피험자를 이해하기위한 토대 인 화학의 원리와 기초를 기반으로하며, 과학 및 엔지니어들에게 문제 해결 기술, 문제를 해결하는 기술 및 화학 지식 및 관점을 배우기 위해 조직 및 구현됩니다.
일반 학생
두 번째 엔지니어링 부서는이 부서에 등록한 졸업 및 상을 수상한 학생들을 인정하고 각 부서에서 설립 된 각 부서의 두 번째 공학 부서의 교육 목표를 달성하고 특정 크레딧을 얻고 다음 지식, 능력 및 진술을 취득했습니다.
(1) 실무 연구를 존중하는 목표를 달성하면 과학 기술의 핵심 인 세 가지 분야 중 하나에서 전기 및 전자 공학, 기계 공학, 정보 및 커뮤니케이션 엔지니어링의 핵심 엔지니어링 분야 중 하나에서 실용적인 지식과 기술을 보유하고 있습니다. (DP1)
(2)는 다양한 현실적인 도전에 도전하고 해결하기 위해 자신의 전문 지식과 기술을 활용할 수있는 실질적인 능력을 가지고 있습니다. (DP2)
(3) 기본 과학 및 공학 지식의 안정적인 습득은 항상 새로운 지식과 기술을 습득하기 위해 적극적인 태도를 취합니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서 과학과 기술과 인간과 사회의 관계를 이해하고 실용적인 엔지니어 및 합리적인 일하는 성인으로서 필요한 지식, 경력 인식 및 윤리를 습득해야합니다. (DP4)
(5) 전 세계적 관점을 보유하고 있으며 미래에 실용적인 엔지니어가 될 수있는 커뮤니케이션 및 프리젠 테이션 기술과 같은 범용 능력을 갖추고 있습니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
성인 코스 (실제 지식 키 코스)
두 번째 공학부의 공학부 두 부서는이 부서에 지정된 기간 동안 등록한 졸업 및 수상 학생들을 인정하고, 각 부서의 두 부서의 과정을 수강하여 두 번째 공학부의 교육 목표를 달성하고 다음 지식, 능력 및 태도를 취득하여 필요한 학점을 취득합니다.
(1) 실용 연구를 존중하는 목표로, 과학 기술의 핵심 인 세 가지 분야 중 하나에서 전기 및 전자 공학, 기계 공학, 정보 및 커뮤니케이션 엔지니어링의 핵심 엔지니어링 분야 중 하나에서 실질적인 지식과 기술을 보유하고 있습니다. (DP1)
(2) 위에서 언급 한 3 개의 엔지니어링 분야 중 안전하고 편안한 사회의 개발에 기여할 수있는 것은 자신의 전문 지식, 전문 기술 및 일반 공학에 대한 실질적인 지식을 활용하여 다양한 직무 관련 문제를 해결할 수있는 실질적인 능력을 가지고 있습니다. (DP2)
(3) 과학과 공학에 대한 특정 수준의 지식을 습득하고 항상 새로운 실용적 지식과 기술을 습득하려는 사전 예방 적 태도를 가지고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신에 따라 과학과 기술과 인간과 사회의 관계를 이해하고 실용적인 엔지니어 및 합리적인 일하는 성인으로서 필요한 지식, 경력 인식 및 윤리를 습득해야합니다. (DP4)
(5) 전 세계적 관점을 갖는 것은 실용적인 엔지니어가 될 수있는 커뮤니케이션 및 프리젠 테이션 기술과 같은 일반 목적 능력을 얻었습니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
이 부서의 학위 수여 정책을 바탕으로 공학부의 전기 및 전자 공학부는 지정된 기간 (*)에 대해 부서에 근무한 사람들로부터 졸업을 인정하고 다음 학업 성취도를 달성하고 Bachelor의 학위 (엔지니어링)를 수상 할 것입니다.
(1) 실제 연구에 대한 존중, 전기 및 전기 장비 분야, 전자 시스템 및 전자 장치와 같은 전문 분야에서 전기 및 전자 공학 지식과 기술을 보유하고 있습니다. (DP1)
(2) 전기 및 전자 공학 분야에서 특수 지식과 기술을 활용하기위한 실용적인 기술을 갖추어 다양한 문제와 깊은 고려에 도전하고 해결합니다. (DP2)
(3) 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 가지고 있으며 항상 새로운 과학 및 기술 지식 및 기술을 습득하는 능동적 인 태도를 가지고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서 과학과 기술과 인간과 사회의 관계를 이해하고 과학 및 엔지니어로서 필요한 지식, 경력 인식 및 윤리를 습득해야합니다. (DP4)
(5) 전 세계적 관점을 보유하고 있으며 미래에 과학 및 엔지니어가 될 수있는 커뮤니케이션 및 프레젠테이션 기술과 같은 일반적인 목적을 갖습니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
특정 기간 동안이 부서에 있었던 학생들은이 부서의 교육 목표를 달성하기 위해 설립 된 과정을 수강하고, 필요한 학점을 획득하고, 다음 지식, 능력 및 태도를 획득하며, 졸업생으로 인증되고 Bachelor의 학위 (엔지니어링) 학위를 수여했습니다.
(1) 과학과 기술의 핵심에있는 엔지니어링 분야 중 하나 인 기계 공학에 지식과 기술을 보유하는 실용 연구에 대한 존중. (DP1)
(2) 안전하고 안전하며 편안한 사회의 개발에 기여할 수있는 기계 공학의 전문 지식과 기술 기술을 활용하여 다양한 과제에 도전하고 해결할 수있는 실질적인 능력. (DP2)
(3) 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 가지고 있으며 항상 새로운 지식과 기술을 습득하려는 사전 예방 적 태도를 가지고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서 과학과 기술과 인간과 사회의 관계를 이해하고 과학 및 엔지니어 및 현명한 일하는 성인으로서 필요한 지식, 경력 인식 및 윤리를 가져야합니다. (DP4)
(5) 전 세계적 관점을 보유하고 미래의 의사 소통 기술과 같은 과학 및 엔지니어에게 필요한 일반적인 기술을 습득합니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
2 부 공학부 정보 커뮤니케이션 공학부는 지정된 기간 동안 부서에 있었던 사람들에게 학사 학위 (엔지니어링)를 수여하고 다음을 모두 충족합니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 정보 및 통신 엔지니어링 분야에서 지식과 기술을 습득해야합니다 : 정보 및 컴퓨터 기술 및 커뮤니케이션 및 미디어 처리 기술. (DP1)
(2)는 자발성, 문제 해결 능력 및 실질적인 능력, 새로운 기술을 유연하게 대응하고 수용 할 수있는 실용적인 적응 능력, 그리고 깊은 고려를 갖추고 있습니다. (DP2)
(3) 일반적으로 엔지니어링에 대한 광범위한 지식과 이해가 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신에 따라 일반 교육, 관리 기술, 경력 인식 및 윤리를 습득해야하며 정보 및 커뮤니케이션 분야의 전문 엔지니어 및 연구원으로서 독립 할 수있는 능력을 구축해야합니다. (DP4)
(5) 언어, 의사 소통 기술, 프리젠 테이션 기술 등 (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
입학 시험/오픈 캠퍼스