과학 및 공학부는 졸업장 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 높은 수준의 전문 지식과 풍부한 인류를 결합한 "미래 과학 및 엔지니어"를 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
1. 과학 및 공학 분야에 큰 관심을 가진 학생들은 과학 및 공학부에서 습득 한 지식과 기술을 활용하여 미래의 사회에서 활발해지기를 희망합니다
2. 다양한 프로젝트 과목과 학부 일반 교육 과목을 통해 사고, 판단, 표현력 및 윤리를 습득 한 학생들, 광범위한 교육을 가진 미래 과학 및 엔지니어가되는 것을 목표로합니다
3. 과학 및 공학 학부에서 주요 및 하위 코스를 선택하여 주관성으로 자신의 학습을 기꺼이 추구하고 다양한 사람들과 협력하여 문제를 해결하려는 학생들
고등학교와 같은 일반 과정에서 기본 지식과 기술을 배우십시오. 특히 수학과 영어는 과학 및 공학부의 모든 메이저 놀이터 수준의 학생들이 요구하는 지식이므로 충분한 기본 학업 능력을 얻으십시오. 또한, 과학부 및 공학부의 각 학업 부서가 찾고있는 과목에서 기본적인 학업 능력을 습득하십시오.
과학 부서는 졸업장 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 본질적으로 문제를 포착하고 해결할 수있는 창의성과 전문 지식을 통해 21 세기 사회에서 필요한 인적 자원을 육성 할 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 과학 분야 (수학, 물리, 화학, 수학적 정보)에 큰 관심을 가진 학생들은 전문 지식과 기술을 습득 할 수있는 능력
2. 전문 분야와 인문학 분야의 학습 과목을 통해 사고, 판단, 표현력 및 윤리를 습득하여 과학 분야의 미래 사회에 기여하고자하는 학생들
3. 운동, 실험 및 포경을 앓고있는 주제를 통해 자기 독립성을 가진 다양한 사람들과 기꺼이 배우고 자하는 학생들은 스스로 문제를 발견하고 해결합니다
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 및 공학 학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정의 수학 I, II, A, B 및 C의 범위를 완전히 이해하고 수학의 범위를 연구하는 것이 바람직합니다. III.
또한 과학 분야의 충분한 기본 학업 기술 (물리학 또는 화학).
생명 과학부는 졸업장 정책 및 커리큘럼 정책을 따라 생명 과학 분야 (건강 및 의학”, "식품 제조 및 물질 생산 분야"및 "식품 제조 및"환경 보존 "의 분야에서 생명 관련 문제를 해결할 수있는 인적 자원을 배양 할 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 학생 이미지 추구
1. 생명 과학 분야에 큰 관심을 가진 학생들은 생명 현상을 밝히고 화학, 물리 및 생물학을 기반으로 생물학적 기능을 활용하도록 동기를 부여합니다
2. 실험, 실습 교육 및 생명 과학의 세미나 과정을 통해 자신의 전문 지식을 활용하는 사고, 판단 및 표현 기술을 습득 한 과학 및 엔지니어가되는 학생들과 실용적인 기술과 윤리를 가진 과학 및 엔지니어가되는 것을 목표로하는 학생들
3. 일반적인 학업 과목을 배우고 생명 과학을 전문으로함으로써 문제와 문제를 해결하기 위해 다른 사람들과 협력하고 일반적인 학업 과목과 주요 과목에 대한 학습을 통해 생명 과학과 관련된 다양한 분야에서 자신의 역할을 인식하도록 동기를 부여한 학생들.
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 공학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정에 대한 수학 I, II, A, B 및 C를 철저히 이해하고 수학 III 범위를 연구하는 것이 바람직합니다.
또한 과학 및 일본어에서 충분한 기본적인 학업 기술을 습득해야합니다 (물리, 화학, 생물학, 현대 일본어 및 언어 문화 중 하나 이상 (현대에서 글을 쓰기).
정보 시스템 설계 부서는 졸업장 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 통합 된 방식으로 정보를 조사 할 "정보학"전문가를 훈련시킵니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 컴퓨터 시스템과 인간과 사회의 관계에 큰 관심을 가진 학생이며 자신의 아이디어를 논리적으로 구성하고 효과적으로 표현할 수있는 능력
2. 정보 과학 전문가가되고 정보 기술에 대한 이해와 인류, 사회 및 문화에 대한 광범위한 지식을 통해 정보 과학 전문가가되고 사고, 판단, 표현성 및 윤리를 습득하는 학생들
3. 실질적인 실험과 실용적인 과목을 통해 자기 독립으로 배우고 다양한 사람들과 협력하고자하는 학생들은 스스로 문제를 발견하고 해결합니다
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 및 공학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정의 수학 I, II, A, B 및 C를 완전히 이해하고 수학 III 범위를 연구하는 것이 바람직합니다.
또한 과학 및 일본어 (물리, 화학, 현대 일본 및 언어 문화 (현대의 텍스트)에서 충분한 기본적인 학업 기술을 습득해야합니다. 예술과 사회에 대해 배우기가 바람직합니다.
전자 및 정보 엔지니어링 부서는 디플로마 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 고도로 전문화되고 풍부한 인류를 가진 의료 공학 분야뿐만 아니라 전기 및 전자 및 전자 및 정보 공학 분야에서 고도로 전문화 된 엔지니어를 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 전기 및 전자 및 전자 및 정보 공학 분야에 큰 관심을 가진 학생들은 수학, 물리 및 영어에 대한 강력한 능력과 관심을 가지고 있습니다
2. 사고, 판단, 표현 및 윤리를 습득하여 강의, 운동, 실험 및 실습, 과제 및 문제 해결 과목을 통해 전기 및 전자 정보 공학 및 의료 공학 분야에서보다 고급 전문 지식을 습득하는 학생들.
3. 제조에 대한 학습, 스스로 문제를 발견하고 해결함으로써 자기 독립성을 가진 다양한 사람들과 기꺼이 일하는 학생들
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 및 공학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정에 대한 수학 I, II, A, B 및 C에 대한 철저한 이해와 수학 III 범위를 연구하는 것이 바람직합니다.
또한 과학 분야의 충분한 기본 학업 기술 (물리학, 화학 또는 생물학).
기계 공학 부서는 기본적인 학업 기술을 습득하고 새로운 제조 기술에 관심을 갖고 졸업장 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 문제를 해결하기 위해 끊임없이 노력할 수있는 "기계 공학 전선 주자"를 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 찾을 수있는 학생 이미지
1. 기계 공학 분야에 강한 관심을 가진 학생은 사회 공학 분야에서 습득 한 지식과 기술을 사용하여 사회의 발전에 기여하고 적극적으로 참여하기를 원합니다
2. 전문 과정과 공동 학부 및 학업 과목을 통해 사고, 판단, 표현력 및 윤리를 습득 한 학생들은 광범위한 교육을 기반으로 깊은 통찰력과 광범위한 관점을 가진 엔지니어가되는 것을 목표로합니다
3. 기계 공학 학습을 강조하고, 스스로 문제를 발견하고, 어려움에 직면했을 때도 지속적으로 문제를 해결하려고하는 실험, 실습, 디자인 그리기 및 졸업 연구를 통해 다양한 사람들과 함께 일할 수있는 강력한 의지를 가진 학생들.
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 및 공학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정에 대한 수학 I, II, A, B 및 C를 완전히 이해하고 수학 III 범위를 연구해야합니다.
또한 과학 분야의 충분한 기본 학업 기술 (물리학 또는 화학).
건축 및 도시 환경 연구 연구소는 디플로마 정책 및 커리큘럼 정책에 따라 높은 수준의 전문 지식과 풍부한 인류로 "환경 친화적 인 미래 건축가 및 도시 환경"을 훈련시킬 것입니다. 우리는 대학의 교육 및 연구 철학에 공감하는 학생들, "기술은 인간"이며, 다음과 같은 지식, 기술, 능력, 목적 감각 및 동기를 가지고 있습니다.
(1) 추구 할 학생 이미지
1. 지구에 친절하고 인간과 자연 사이에 조화롭게 조화를 이루는 건축 및 도시 환경을 구축하는 데 관심이있는 학생은 광범위한 전문 분야와 일반 분야를 연구하고이를 달성하기 위해 지식을 흡수 할 수있는 능력을 가지고 있습니다.
2. 다양한 프로젝트 과목, 코스 전문가 및 학부 일반 교육 과목을 통해 건축 및 도시 환경에서 엔지니어 및 전문가가되는 학생들.
3. 다양한 사람들과 함께 배우고, 스스로 도전을 발견하고, 실험적이고 실용적인 과목, 디자인 연습, 졸업 연구 등에서 해결하려는 열정적 인 욕구를 가진 학생들.
(2) 등록하기 전에 연구해야 할 사항
과학 및 공학부의 입학 정책 외에도 고등학교 과정에 대한 수학 I, II, A, B 및 C에 대한 철저한 이해와 수학 III 범위를 더 연구하는 것이 바람직합니다.
과학 (물리 또는 화학)에서 충분한 기본 학업 기술을 습득하는 것이 바람직합니다.
과학 및 공학 학부는 학생들이 첫해에 기본 전문가와 학업 공통 과목을 "미래 과학 및 엔지니어"를 훈련시키기 위해 기본 전문가와 학업 공통 과목을 맡은 다음 두 번째 해에 입학 할 때 하나의 메인 코스와 하나의 하위 과정을 선택하게 할 것입니다. 자발적인 학습의 경우 하위 코스도 다른 학업 분야 중에서 선택할 수 있습니다.
또한 과학 및 공학부의 "학위 수상 정책"을 실현하기 위해 커리큘럼은 다음과 같이 구성되고 구현 될 것입니다.
(1) 실제 연구에 대한 존중을 목표로, 과학 및 공학 학부의 6 개 전문 분야 (연구) 각각에 여러 과정이 설립되며, 다양한 학업 분야와 과정에 고유 한 전문가들을 다루는 전문 과목이 있습니다. 이 전문가 과목은 강의, 연습, 실험 및 실제 교육을 통해 체계적인 배열로 구성됩니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) 독립적 인 아이디어, 문제 해결 능력 및 의사 소통 기술을 기반으로 해결해야 할 문제를 찾는 능력을 배양하기 위해 문제 해결 학습, 실험 및 실제 과목을 포함하는 연습, 활발한 학습 방법을 포함하는 주제가 배치됩니다.
(3) 과학 및 공학, 수학 과목, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실용 교육, 정보 처리 과목 등의 기본 지식을 배양하기 위해 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) 우리는 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 영어 과목 외에도 국제 사회에 대해 가르치는 인문학 대상에게도 배정 될 것입니다.
과학 및 공학 과학 및 공학부는 수학, 물리, 화학, 수학 및 정보에 대한 전문 지식, 과학 및 공학, 인류, 사회성 및 국제화에 대한 전문 지식을 습득하기 위해 다음 정책을 기반으로 커리큘럼을 조직하고 보유 할 것입니다. 커리큘럼을 실시 할 때 학생들은 과학 부서에서 하나의 메인 코스와 과학 부서 또는 기타 학업 부서에서 2 차 과정을 선택하고지도를 제공합니다.
(1) (DP1과 호환) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 강의에 고유 한 광범위한 과학 및 전문 주제를 다루는 전문 과목을 준비하고 체계적으로 할당 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2에 대한 응답) 연습, 실험 및 외경을 끄는 과목은 성적 진행에 따라 체계적으로 배열되며 졸업 연구 논문 작성에서 경구 프레젠테이션에 따라 일관된 교육이 제공됩니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 대상, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실질 교육, 정보 처리 과목 등의 실험적 훈련을 포함한 자연 과학 과목에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3과 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 영어 주제 외에도 국제 사회에 대해 인문학 대상을 배울 것입니다.
과학 교과 과정을 조직하는 정책에 비추어 수학 과정은 특별히 고려 사항을 염두에두고 조직되고 수행됩니다.
① (DP1에 해당)는 대수, 분석 및 지오메트리와 관련된 대상을 체계적으로 배열합니다. 주제는 역사와 사회와 수학 과학의 관계에 대해 배울 수있는 곳에 배치 될 것입니다.
② (DP2와 호환) 문제 해결 기술을 키우고 소규모 학교 과목을 습득하는 데 도움이되는 주제를 배치 할 것입니다.
과학 분야에서 커리큘럼을 조직하는 정책에 비추어, 커리큘럼은 다음을 염두에두고 특별히 고려하여 조직되고 수행됩니다.
① (DP1에 해당) 주로 역학, 전자기, 양자 역학, 열 및 통계 역학 및 물리 물리학을 포함하며 각 분야의 대상을 체계적으로 배열합니다. 또한 실험, 운동 및 프로그래밍과 관련된 대상이 배치됩니다.
② (DP2와 호환) 피험자는 물리와 관련된 문제를 탐색하고 해결할 수있는 능력을 배양하는 각 등급에 할당됩니다.
과학 커리큘럼 조직을위한 정책에 비추어, 커리큘럼은 다음과 같은 고려 사항에서 특별히 고려하여 구성되고 구현 될 것입니다.
① (DP1에 해당) 원리로부터 화학을 이해하기 위해, 우리는 분석 화학, 유기 화학, 무기 화학 및 물리 화학 분야에 체계적으로 대상을 배열합니다.
② (DP2와 호환) 우리는 문제 해결 기술을 육성하고보다 고급 전문 지식을 습득하기 위해 도전 탐사, 세미나 및 커뮤니티 기반 과목을 배치 할 것입니다. 또한, 실험 대상은 강의 중에 배운 내용에 대한 더 깊은 이해를 제공하고 실험 기술을 보장하기 위해 체계적으로 배열 될 것입니다.
과학 커리큘럼 조직을위한 정책에 비추어 수학 및 정보 과정은 특히 고려 사항을 염두에두고 구성되고 구현 될 것입니다.
① (DP1과 호환) 수학적 과학 및 정보 과학 분야의 전문 피험자에 중점을 두면서 각 전문 주제는 수학 및 관련 정보 주제를 포함하여 체계적으로 배열됩니다.
② (DP2와 호환) 문제 해결 기술을 육성하고보다 실용적인 지식을 얻으려면 컴퓨터 운동 과목과 소그룹 과목을 배치 할 것입니다.
과학 및 공학 생명 과학 학부는 건강 및 의료 분야에서 특수 지식과 응용 기술의 기초를 배양하고 식품 및 환경 공학의 기초를 배양하고 지식과 기술을 활용할 수있는 인적 자원을 개발하기 위해 두 가지 특수 과정을 조직하고 개최 할 것입니다. 커리큘럼을 실시 할 때 학생들은 생명 과학에서 하나의 메인 코스와 생명 과학 또는 기타 학업 과정에서 하나의 메인 코스를 선택하여지도를 제공합니다.
(1) (DP1과 호환) 실용 연구를 존중하기 위해 우리는 생물학, 화학, 정보 및 통계와 관련된 주제를 일반적으로 생명 과학의 핵심 인 두 가지 특수 과정에서 전문화하는 지식과 기술을 가르치는 주제를 배치 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2에 대한 응답) 다른 사람들과 협력하여 문제와 문제를 해결하는 능력과 이니셔티브를 취하는 태도, 세미나, 실제 훈련 및 실험 과목은 등급 진행에 따라 체계적으로 배열됩니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 대상, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실질 교육, 정보 처리 과목 등의 실질 교육을 포함한 자연 과학 대상에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3과 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 대상을 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 우리는 또한 영어 과목과 인문적 주제를 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
생명 과학의 커리큘럼 조직 및 구현 정책에 비추어 분자 생명 과학 과정은 건강 및 의료 분야에서 활동할 수있는 인적 자원 개발에 중점을두고 다음과 같은 독특한 커리큘럼을 조직합니다.
① (DP1에 해당) 분자 수준에서 생명 현상을 풀고 사람들의 건강을 유지하고 의료 서비스에 사용하는 능력을 개발하기 위해, 우리는 그들과 관련된 특수 피험자를 체계적으로 배열합니다.
② (DP2와 호환) 생체 분자의 생리 학적 기능과 상호 작용을 설명하기위한 연구 방법과 고려 기술을 개발하기 위해 소수의 실험 및 운동이 진행 기준 대상으로 할당 될 것입니다.
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① (DP1과 호환) 환경 보존에 필요한 지식과 사고 기술을 개발하기 위해 식품 및 생물학적 자원의 생산 및 활용, 이와 관련된 특수 피험자가 체계적으로 할당됩니다.
② (DP2와 호환) 환경 보존 및 식품 제조에 필요한 기술과 실용적인 기술을 개발하기 위해 소규모 그룹은 전진 기준 주제로 할당됩니다.
과학 및 엔지니어링 정보 시스템 설계 부서는 4 개의 전문 과정을 구성하고 개최 할 것이며, 정보 과학, 정보 시스템, 정보 정보, 프로그래밍, 정보 사회, 정보 미디어 및 기타 전문 지식 및 과학을 포함한 과학 및 엔지니어링의 기초를 획득하고 인류, 사회 및 국제화를 조성 할 것입니다. 커리큘럼을 수행 할 때 학생들은 정보 시스템 설계 부서에서 하나의 메인 코스와 정보 시스템 설계 부서 또는 기타 학술 부서에서 1 차 과정을 선택하여 지침을 제공합니다.
(1) (DP1과 호환) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 광범위한 정보 시스템 설계 및 코스에 고유 한 특수 피험자를 포괄하는 전문 과목을 준비하고 체계적으로 할당 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2에 대한 응답) 작업 및 문제 해결 기술을 목표로하는 연습, 실험 및 실제 과목은 성적 진행에 따라 체계적으로 배열되며 졸업 연구 논문을 작성하여 구두 프레젠테이션에 일관된 교육이 제공 될 것입니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 과목, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실용 교육, 정보 처리 과목 등의 실질 교육 등의 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3과 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 또한 정보 과학, 정보 공학, 프로그래밍 및 예술과 같은 실제 과목은 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 대상을 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 영어 과목 외에도 인문학 대상을 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
정보 시스템 설계 부서의 커리큘럼 컴파일 정책에 비추어 커리큘럼은 특정 고려 사항을 염두에두고 구성되고 구현됩니다.
① (DP1과 호환) 컴퓨터 과학의 주제와 함께 소프트웨어의 이론적 기초 인 피험자들에게 광범위한 목적으로 소프트웨어를 개발하고 활용하는 데 필요한 기술을 습득 할 수 있습니다.
② (DP2와 호환) 기본, 전문화 및 응용 프로그램의 주제는 체계적이고 실용적으로 소프트웨어 시스템의 이론과 응용 프로그램을 학습 할 수 있도록 단계적으로 정렬됩니다.
③ (DP3와 호환) 현대 엔지니어링의 기본 인 하드웨어 및 소프트웨어를 단면적으로 배울 수있는 주제를 배열 할 것입니다.
정보 시스템 설계 부서의 커리큘럼 컴파일 정책에 비추어 커리큘럼은 특히 고려 사항을 염두에두고 구성되고 구현됩니다.
① (DP1과 호환)는 정보 시스템의 구조와 구성 요소를 이해할 수있는 피험자와 설계 및 운영에 사용하도록 결합하는 주제를 체계적으로 배열합니다.
② (DP2와 호환) 기본, 전문화 및 응용 분야의 주제는 단계적으로, 체계적으로 배열되어 컴퓨터 과학의 이론과 기금 모금에서 정보화 및 다양한 페노 메나에 대한 활용 기술에 이르기까지 배울 수 있습니다.
③ (DP3와 호환) 우리는 단면적으로 현대 엔지니어링의 기본 인 하드웨어 및 소프트웨어를 배울 수있는 주제를 배열 할 것입니다.
정보 시스템 설계 부서의 커리큘럼 컴파일 정책에 비추어 커리큘럼은 특히 고려 사항을 염두에두고 구성되고 구현됩니다.
① (DP1과 호환) 인간의 뇌와 마음 지식을 이해하기위한 대상과 인간 중심 시스템 설계 및 운영과 관련된 대상이 체계적으로 배열됩니다.
② (DP2와 호환) 통계 및 데이터 분석과 관련된 주제와 인공 지능과 관련된 컴퓨터 소프트웨어의 설계 및 개발을 포괄적으로 연구 할 수있는 주제를 체계적으로 할당합니다.
③ (DP3와 호환) 과목은 인공 지능, 네트워크 시스템 및 인간 및 사회 간의 관계를 윤리적 관점에서 이해할 수 있도록 교양 및 과학 부서의 통합 커뮤니케이션 기술을 개발하도록 할당됩니다.
정보 시스템 설계 부서의 커리큘럼 컴파일 정책에 비추어, 놀이 설계 과정은 특별히 고려 사항을 염두에두고 구성되고 구현 될 것입니다 :
① (DP1과 호환) 커리큘럼은 복잡한 시스템으로 구성되어 있으며, 최첨단 기술을 획득하여 기술, 예술 및 사회의 상호성에 대한 인식, 정보 및 의사 소통 기술의 상호성에 대한 인식을 창출하는 목표를 달성하고 국제화 및 IT에 대응합니다.
② (DP2와 호환) 첫해부터 실용 교육을 포함하여 예술 및 디자인, 정보 사회 및 정보 미디어 과목을 체계적으로 할당 할 것입니다.
③ (DP3와 호환) 과목은 첫해에 과학과 공학과 예술의 관계를 찾도록 지정되며, 학생들이 학습을 새로운 분야로 심화시킬 수 있도록 교육이 제공 될 것입니다.
과학 및 공학 학부의 전자 정보 및 생물 의학 공학/전자 공학부는 전기 및 전자 공학 분야의 전문 지식 및 기술의 기본 사항을 획득하기 위해 다음 정책을 기반으로 두 가지 전문 교과 과정을 조직하고 개최 할 것입니다. 커리큘럼을 수행 할 때 학생들은 전자 정보, 생물 의학 공학/전자 공학/전자 공학에서 하나의 메인 코스를 선택하고 전자 정보, 생물 의학 엔지니어링/전자 공학 또는 기타 학술 과정에서 1 개의 2 차 과정을 선택하여 지침을 제공합니다.
(1) (DP1과 호환) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 전자 정보, 생물 의학 공학 및 전자 공학 분야의 광범위한 분야뿐만 아니라 코스에 특화된 특수 피험자를 포함하고 체계적으로 할당하는 특수 피험자를 준비 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2에 대한 응답) 과제 및 문제 해결 능력 개발을 목표로하는 실험 및 세미나 주제는 등급 진행에 따라 체계적으로 할당됩니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 과목, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실질 교육, 정보 처리 과목 등의 실험적 훈련을 포함한 자연 과학 대상에 대한 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3과 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 우리는 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 영어 과목뿐만 아니라 인문학자들에게 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
전자 정보, 생물 의학/전자 공학에 대한 커리큘럼을 컴파일하고 구현하는 정책에 비추어 전자 정보 과정은 하드웨어 및 소프트웨어 분야에서 활성화 될 수있는 인적 자원 개발에 중점을두고 다음과 같은 독특한 커리큘럼을 구성하는 데 중점을 둡니다.
① (DP1과 호환) 전기 및 전자 공학 분야에서 하드웨어 및 소프트웨어 기술을 배양하기 위해 우리는 이와 관련된 특수 피험자를 체계적으로 마련합니다.
② (DP1과 호환). 이와 관련된 특수 주제는 체계적으로 배열됩니다.
③ (DP2와 호환) 소그룹 실험 및 세미나 주제를 발전 기준 주제로 할당 할 것입니다.
전자 정보 및 생물 의학 엔지니어링/전자 공학을위한 커리큘럼을 컴파일하고 구현하는 정책에 비추어 전자 시스템 과정은 전자 및 시스템 엔지니어링 분야에서 활성화 될 수있는 인적 자원 개발에 중점을두고 다음과 같은 독특한 커리큘럼을 조직합니다.
① (DP1과 호환). 이와 관련된 특수 주제는 체계적으로 배치됩니다.
② (DP1과 호환) 전자 장치 및 시스템 엔지니어링을 이해하는 데 필요한 지식과 사고 기술을 개발하기 위해 우리는 그들과 관련된 특수 주제를 체계적으로 마련합니다.
③ (DP2와 호환) 전자 시스템 엔지니어링과 관련된 다양한 문제를 해결하기위한 연구 방법 및 고려 기술을 개발하기 위해 소그룹 실험은 발전 기준 주제로 할당 될 것입니다.
과학 및 공학에 대한 기본 지식 외에도 과학 및 공학부는 설계, 분석 및 가공 및 제어에 대한 전문 지식을 습득하기 위해 다음 정책을 기반으로 교육 커리큘럼을 조직하고 수행 할 것입니다.
커리큘럼을 구현할 때 기계 공학 부서 또는 기타 학업 부서에서 한 2 차 과정에서 하나의 메인 코스가 선택되며 코스는 가르쳐집니다.
(1) (DP1과 호환) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 과정에 특화된 광범위한 기계 공학 및 특수 피험자를 포괄하는 전문 피험자를 준비하고 체계적으로 할당 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2에 대한 응답) 실험, 실제 훈련, 연습 및 세미나는 체계적으로 작업을 설명하고 논리적으로 설명하고 해결할 수있는 능력을 개발할 수있는 능력을 개발할 수 있도록 체계적으로 배열되어 있습니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 대상, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실질 교육, 정보 처리 과목 등의 실질 교육 등의 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3과 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 인문도 주제가 영어 과목 외에 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
(DP1과 호환) 기계 공학 분야의 커리큘럼 편집 및 구현 정책을 기반으로 설계 및 분석 과정은 기계 설계 및 기계 생산에 필요한 기계적 설계 및 기계적 분석과 같은 기계 공학 분야에서 활동할 수있는 열차 엔지니어에게 특수 피험자를 할당하고 수행하게됩니다.
(DP1과 호환) 기계 공학 분야의 교육 커리큘럼 편집 및 구현 정책을 기반으로, 가공 및 제어 과정은 기계 공학 분야에서 활발하게 활동할 수있는 기차 엔지니어에게 가공 및 제어 장치를 정확하게 움직이는 기계에 적극적으로 움직일 수 있습니다.
건축 및 도시 환경 연구 과정은 건축, 토목 공학, 도시 공학 및 환경 연구에서 전문 지식과 기술의 기본을 습득하기 위해 다음 정책을 기반으로 조직 및 수행 될 것입니다. 커리큘럼을 수행 할 때 학생들은 건축 및 도시 환경 연구에서 하나의 메인 코스를 선택하고 건축 및 도시 환경 연구 또는 기타 학자에서 하나의 하위 과정을 선택하여지도를 제공합니다.
(1) (DP1과 호환) 실제 연구를 존중하기 위해, 우리는 건축 및 도시 환경 과학의 광범위한 영역뿐만 아니라 과정에 특화된 특수 주제를 다루고 체계적으로 할당하는 특수 피험자를 준비 할 것입니다. 또한, 다양한 자격을 얻기위한 학생들은 자격 관련 과목 (교육 과목 포함)이 배정됩니다.
(2) (DP2와 호환) 실험, 실제 교육, 설계 연습, 프로젝트 과목 및 졸업 연구는 등급 진행에 따라 체계적으로 배열됩니다.
(3) (DP3와 호환) 과학 및 공학, 수학 과목, 실험 및 물리 및 화학에 대한 실질 교육, 정보 처리 과목 등의 실질 교육 등의 기본 지식을 배양하기 위해 (DP3와 호환) 주로 첫해에 배치됩니다. 기본적인 학업 능력을 강화하기 위해 숙련도 수준에 따라 주제 지침과 수업을 소개합니다.
(4) (DP4와 호환) 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다. 인턴쉽을 포함한 과목은 경력 인식을 개발하는 데 도움이됩니다.
(5) (DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 인문학 대상을 영어 주제 외에도 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
(DP1과 호환) 아키텍처는 주로 "건축 계획 및 설계, 건축 규정, 건축 구조, 건축 환경 및 장비 등"에 중점을 둘 것입니다. 도시 및 환경 연구는 "도시 계획, 조경 계획, 재난 예방 공학, 환경 위생 공학, 원격 감지 등"이 하위 코스로 제공 될 것입니다.
(DP1과 호환) 주요 과정은 도시 및 환경 연구, "도시 계획, 조경 계획, 재난 예방 공학, 환경 위생 공학, 원격 감지 등"입니다. 하위 코스로서의 건축 "건축 계획 및 설계, 건축 규정, 건축 구조, 건축 환경 및 장비".
과학 공학 및 공학의 공동 교육 그룹 및 기본 교육 센터는 부유 한 인간을 형성하고 국제 공동체에 대응할 수있는 사람을 훈련시키는 직원들을 훈련시키기위한 다음 정책을 기반으로 교육 커리큘럼을 조직하고 구현할 것입니다.
(DP1과 호환) 우리는 교수 과정을 할당하고, 교사로서 아동을 교육하는 데 필요한 교육 관행을 구현하며, 교사로서의 능력의 기초를 배양 할 것입니다.
(DP3와 호환) 구체적으로 생각하고 계산에 중점을 둔 기본 기술을 습득하기 위해 수학의 매력을 이해하는 데 도움이되는 수학 과목이 배치됩니다. 물리적 대상은 자연 현상의 물리적 견해를 배양하고 전문 피험자의 기초가되는 실험적 방법과 논리적 사고를 습득합니다. 화학 대상은 물질을 이해하고 창출하는 기본 과학 및 기술 능력을 개발하도록 배정 될 것입니다.
(DP4와 호환) 우리는 윤리를 과학 및 엔지니어로 배양하는 주제를 배치 할 것입니다. "기술은 인류"의 정신에 근거하여, 인류 과목은 풍부한 인류와 사회적 기술을 개발하도록 배정됩니다.
(DP5와 호환) 국제 커뮤니케이션 기술을 습득하기 위해 우리는 또한 영어 과목과 인문 과목을 국제 사회에 대해 배울 것입니다.
지정된 기간 동안 과학 및 공학부에 있었던 사람 (*), 졸업에 필요한 학점을 획득하며 다음 학업 성취도는 학사 학위를 수여합니다.
(1) 실무 연구를 존중하기 위해, 과학, 생명 과학, 정보학, 기계 공학, 전자 공학 및 건축 및 도시 환경 과학의 6 가지 과학 및 공학 분야의 주요 전문가 (메인 코스) 및 하위 전문가 (슈퍼 코스)에서 과학 기술의 지식과 기술이 있어야합니다.
(2) 독립적 인 아이디어를 기반으로 해결해야 할 문제를 찾을 수 있어야하며 전문 지식과 기술을 사용하여 이러한 문제를 해결하기위한 실용적이고 의사 소통 기술이 있어야합니다.
(3) 과학 기술 사회의 지속적인 발전에 기여할 수있는 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 갖추고 있습니다.
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서, 과학과 기술 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다.
(5) 세계 환경에서 의사 소통 할 수있는 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득합니다.
*표준 교육 기간 : 4 년
과학 및 공학 학부에 근거한 과학 및 공학 학부는이 메이저 놀이터에서 학생이었던 사람들에게 지정된 기간 (*)에 학사 학위 (과학) 학위를 수여하고 다음 능력을 습득했습니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 과학 분야에서 전문 지식과 기술을 습득합니다. (DP1)
(2) 독립적 인 아이디어를 기반으로 과학 분야에서 해결해야 할 문제를 찾을 수 있고, 전문 지식과 기술을 사용하여 문제를 해결하기위한 실용적이고 의사 소통 기술을 가지고 있으며, 구두로 그리고 논문을 통해 그들을 해결하기위한 노력의 내용과 결과를 표현할 수 있습니다. (DP2)
(3) 과학 기술 사회의 지속적인 발전에 기여할 수있는 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 갖기 위해. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서, 과학과 기술의 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다. (DP4)
(5) 지구 환경에서 의사 소통 할 수있는 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득합니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
과학 및 공학 생명 과학 학부는이 메이저 놀이터의 학생이었던 사람들에게 특정 기간 동안 학생들에게 학사 학위 (엔지니어링) 학위를 수여하고 다음과 같은 능력을 습득했습니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 생명 과학 분야에 필요한 지식과 기술을 습득합니다. (DP1)
(2) 독립적 인 점을 염두에두고 생명 과학 분야에서 해결해야 할 문제를 찾을 수 있어야하며 전문 지식과 기술을 사용하여 해당 문제를 해결하기 위해 실용적 및 의사 소통 기술이 있어야합니다. 문제 해결의 과정과 결과를 올바르게 표현하고 논의 할 수있는 능력을 달성하십시오. (DP2)
(3) 일반적으로 모든 과학 및 공학에 공통적 인 기본 지식과 아이디어를 얻습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신에 따라 과학과 기술의 윤리적 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다. (DP4)
(5) 세계 환경에서 의사 소통 할 수있는 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득합니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
과학 및 공학 학부, 정보 시스템 설계,이 메이저 놀이터의 학생이었던 학생들이 지정된 기간 동안 (*)에 학사 학위 (정보학) 학위를 수여하고 다음 능력을 획득했습니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 정보 과학 분야에서 전문 지식과 기술을 습득합니다. (DP1)
(2) 독립적 인 아이디어를 기반으로 정보 과학 분야에서 해결해야 할 문제를 식별 할 수 있고, 특수한 지식과 기술을 사용하여 문제를 해결하기위한 실용적이고 의사 소통 기술을 가지고 있으며, 구두 및 논문을 통해 그들을 해결하기위한 노력의 내용과 결과를 표현할 수 있습니다. (DP2)
(3) 과학 기술 사회의 지속적인 발전에 기여할 수있는 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 갖추고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신에 따라 과학과 기술의 윤리적 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다. (DP4)
(5) 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득하여 지구 환경에서 의사 소통 할 수 있습니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
과학 및 공학부의 전자 정보 및 생명 공학/전자 공학부는이 메이저 놀이터에서 학생이었던 사람들에게 지정된 기간 (*)에게 학사 학위 (엔지니어링)를 수여하고 다음과 같은 능력을 습득했습니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 전기 및 전자 공학 분야의 엔지니어가 필요한 전문 지식과 기술을 습득합니다. (DP1)
(2) 독립적 인 것을 염두에두고 전기 및 전자 공학 분야에서 해결해야 할 문제를 찾을 수 있어야하며, 특수 지식 및 기술을 사용하여 이러한 문제를 해결하기위한 실용적 및 의사 소통 기술이 있어야합니다. 문제 해결의 과정과 결과를 올바르게 표현할 수있는 능력을 달성하십시오. (DP2)
(3) 과학 기술 사회의 지속적인 발전에 기여할 수있는 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 갖추고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서, 과학과 기술 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다. (DP4)
(5) 글로벌 환경에서 의사 소통 할 수있는 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득합니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
과학 및 공학 기계 공학부는이 메이저 놀이터의 학생이었던 사람들에게 지정된 기간 동안 학사 학위 (엔지니어링) 학위를 수여하고 다음과 같은 능력을 얻었습니다.
(1) 실제 연구를 존중하기 위해 기계 공학 분야의 엔지니어가 필요한 전문 지식과 기술을 습득합니다. (DP1)
(2) 독립적 인 아이디어를 기반으로 기계 공학 분야에서 해결해야 할 문제를 찾을 수있어서 특수한 지식과 기술을 습득하고 이러한 문제를 해결하기 위해 실용적인 기술과 의사 소통 기술을 가져야합니다. (DP2)
(3) 과학 기술 사회의 지속적인 발전에 기여할 수있는 과학 및 공학에 대한 광범위한 기본 지식을 갖추고 있습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신에 따라 과학과 기술 감각과 인본주의 노동자를 가진 과학 및 엔지니어로서 필요한 자격을 얻습니다. (DP4)
(5) 세계 환경에서 의사 소통 할 수있는 기본 언어 기술과 광범위한 지식을 습득합니다. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
건축 및 도시 환경 과학부는이 메이저 놀이터의 학생이었던 사람들에게 특정 기간 동안 학사 학위 (공학) 학위를 수여하고 다음과 같은 능력을 얻었습니다.
(1) 실제 연구에 대한 존중을 목표로, 건축 및 도시 환경 분야에서 필요한 전문 지식과 기술과 계획된 방식으로 작업을 수행 할 수있는 건설 엔지니어의 능력을 습득합니다. (DP1)
(2) 풍부한 창의성과 유연한 사고 기술을 보유하고 사회가 직면 한 문제를 인식하며 이러한 문제를 해결할 수있는 건설 엔지니어로서 실용적인 기술과 의사 소통 기술을 달성합니다. (DP2)
(3) 인간과 자연이 공존 할 수있는 지속 가능한 사회의 건설에 기여할 수있는 모든 과학 및 공학에 공통적 인 기본 지식과 아이디어를 얻습니다. (DP3)
(4) "기술은 인간"의 정신 하에서, 인류, 윤리 및 복지의 비전을 가진 건강한 건설 엔지니어의 재능을 습득하고 평생 훈련 할 수있는 사람. (DP4)
(5) 문화 간 이해의 능력을 습득하고 당사자들 사이의 의견과 정보를 올바르게 교환하고 국제적으로 활동할 수있는 건설 엔지니어의 능력을 얻을 수 있도록. (DP5)
*표준 교육 기간 : 4 년
입학 시험/오픈 캠퍼스